戴上VR眼镜，来自南非弗马纳中学的九年级学生卡贝洛，和游戏中的虚拟人物共同开启一段神奇的太空探索之旅。“这是我第一次体验VR设备，身临其境的感觉很奇妙，我仿佛真的坐着飞船在太空中遨游。”在南非“倾听科学空间”，卡贝洛兴奋地对记者说，这种高科技体验活动令人着迷。

日前，由中国科学技术馆与南非Sci—Bono科学中心合作建设的“倾听科学空间”正式向公众开放。“倾听科学空间”占地面积约200平方米，设置“思维训练”“非遗科韵”“VR体验”“神机百变”4个特色展区，展示了中国科学技术馆的众多经典项目。其中，“非遗科韵”展现中国传统非遗技艺中的科技巧思，观众可通过互动装置体验苏绣针法，探究古代铜镜的“透光”奥秘，感受龙舟竞渡的团结精神。这里还设置了科学教育活动区，将定期举办开放式科学课堂，让观众在实践操作中感受科学乐趣。

约翰·西贝科是弗马纳中学一名老师，他特地组织了15名学生参观“倾听科学空间”。在“思维训练”展区，学生们对名为“铁钉桥”的实验设备十分感兴趣(见图，本报记者戴楷然摄)。接通电源，小铁钉连接成一座“桥”；切断电源，小铁钉纷纷掉落。“是磁场的原因吗？”“是不是磁场消失了？”面对学生们的疑问，南非Sci—Bono科学中心讲解员塞西尔回答：“没错，这就是我们学过的‘南北磁极相互吸引’原理。磁场的存在让小铁钉连接起来，磁场一消失，小铁钉自然就掉落了。”除电磁知识外，学生们还通过实验设备了解光电传播、力学应用和空间几何等领域知识。

在“神机百变”展区，两只灵活的仿生机器狗颇受欢迎。卡贝洛和同学夸贝在中方工作人员的指导下操作指令，仿生机器狗开始行走、跳跃，还做出了鞠躬、比爱心等动作，引来同学们阵阵欢呼声。“仿生机器狗的各种动作灵活流畅，太神奇了。我要好好学习科学知识，长大后也要有属于自己的发明。”夸贝满是憧憬。

2024年中非合作论坛北京峰会期间，中国科学技术协会与南非科学创新部签署合作谅解备忘录。今年3月，中国科学技术馆与南非Sci—Bono科学中心签署合作协议，合作建设“倾听科学空间”。“这一项目汇聚了丰富的展教资源和互动体验，有助于激发南非学生的好奇心和科创兴趣，是南非和中国合作推动科普教育的重要实践。”南非Sci—Bono科学中心首席执行官姆法内洛·恩索比说。

西贝科告诉记者：“这些来自中国的实验设备和先进的科技成果寓教于乐，让孩子们亲身体会到科技的乐趣，增进他们对科学知识的热爱。”中国科学技术馆副馆长尹霖表示，“倾听科学空间”是中国科学技术馆首次在非洲落地的“小而美”科普项目。作为优质科普资源展教互动“样板间”，项目将通过科学教育展示、互动体验、联合举办活动等方式，促进中南科学教育交流，共同提升公众科学素质。

(本报约翰内斯堡电)

《 人民日报》( 2025年12月07日 03 版)

本报记者 戴楷然