科技解放人类,但也让人类所剩无几的大脑认知能力丧失。微软和卡内基梅隆大学研究人员发布的一篇新论文发现,随着人类在工作中越来越依赖生成式人工智能,他们的批判性思维越来越少,可能导致在AI时代下,本应保留的认知能力下降。
研究人员招募319名知识型工作者参与研究,请他们自述936个在工作中使用GenAI的第一手案例,对象有老师、业务员、护士等等,并要求他们完成一份调查,内容包括他们使用什么GenAI工具,并衡量自己对GenAI工具完成工作任务的能力与产出等信心程度。结果发现,只有当用户对AI的产出缺乏信心时,才会运用更多的批判性思维,对自己评估和改进AI产出品质,以及减轻AI后果的能力更有信心。反之若太相信GenAI,就不会启动自己的批判性思考能力,大脑就闲着没事做。
对认知工作袖手旁观
数据显示,现在知识工作者使用GenAI,开始从任务执行转向监督,导致认知能力发生转变。研究人员表示,“虽然AI可以提高效率,但也可能减少关键参与度,与没有使用GenAI工具的用户相比,使用GenAI工具的用户在执行相同任务时,产生的结果多样性较低,反映对AI产出缺乏个性化、场景化、批判性和反思性的判断,因此可以被解释为批判性思考的退化。”
研究人员写道,“自动化的一个主要讽刺之处在于,通过机械化日常任务,将异常处理留给人类用户,但也剥夺用户练习判断力和加强认知能力的日常机会,导致他们在出现异常情况时退缩,且措手不及。”
人类长期以来一直在将认知任务卸载给新兴技术,Gen AI工具是一系列技术中的最新一项,无论哪一个阶段,总是有人担心这些技术会摧毁人类的智慧。包括苏格拉底反对的写作、特里特米乌斯反对的印刷、数学教师反对的计算机,以及网络。研究指出,这种担忧并非毫无根据。如果使用不当,技术可能会导致本应保留的认知能力的退化。
AI削弱Z时代人际技能
这份研究结果出自微软这个生成式AI推动者可能令人意外,但研究结果本身却值得深思。为了避免这种情况,研究人员建议在开发AI工具时需考虑到这个问题,并在设计工具时,激励用户进行批判性思考,譬如GenAI工具可以融入促进用户学习的功能,例如解释AI推理的方式、建议用户改进的领域,或提供指导性批评。
副作用不只一个。去年Google调查发现,职场上最年轻的Z时代有九成都已经使用至少两种AI工具。但令人担忧的是,产业研究机构Workplace Intelligence和人才开发公司INTOO进行的调查发现,约有一半的Z时代受访者表示,他们遇到问题宁可问AI,也不愿意问主管,原因是AI可以立即回复,且不会评判他们。
专家表示,协作和创新依赖人际互动的复杂性,Z时代应对模糊性问题,以及培养在职场必不可少的人际交往技能,确实存在被削弱的风险。
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