上周三，正值期末考试和论文截止的压力山大时刻，ChatGPT却突然“罢工”，让无数依赖它的学生陷入了深深的焦虑。根据OpenAI的事故报告，这次崩溃始于12月11日下午3:16（北美太平洋时间），直到19:01，所有功能才得以恢复。一时间，社交平台上的吐槽如潮水般涌现，有网友幽默地表示：“ChatGPT崩溃四小时，全球科研倒退十万步。”

Chat老师的“魅力”，为何让学子们如此依赖？

ChatGPT，这位被海外留学生亲切称为“Chat老师”的AI助手，已成为他们写论文、编代码、解决学术难题的得力帮手。在期末考试期间，学生们几乎恨不得和Chat老师一起度过每一分钟，甚至连写邮件给导师都要通过它来润色。对于许多学生来说，ChatGPT的“智能”已成为他们科研生活不可或缺的一部分。

然而，12月11日的“AI罢工”无疑让他们感受到了前所未有的压力。随着崩溃消息的传播，留学生们纷纷在社交平台上发泄情绪。一位学生在Reddit上哭诉道：“ChatGPT崩了，我的论文怎么办？它是我唯一的救命稻草！”

全球热搜：ChatGPT崩溃，学习进程几近停滞

这场突如其来的“停工”，不仅让留学生们心力交瘁，还迅速成为了全球热议话题。北京时间12月12日早晨，话题#ChatGPT崩了#迅速登上微博热搜，最高排名达到了第6位，吸引了超过4280万的关注。

但面对这一突发事件，许多学生并没有像两年前那样“老老实实”去图书馆翻书写论文了。如今的学生们表示：“没有ChatGPT，我写论文简直像是用原始石器工具打字。”无论是论文的内容、格式，还是语法修正，ChatGPT都能一手包办，俨然成为他们的“孤独九剑”。

真人老师：AI作业，一股“馊味”

虽然学生们依赖ChatGPT的程度越来越高，但面对这些由AI生成的作业和论文，老师们的态度却大相径庭。以从事计算机专业教学的朱昊教授为例，他多次批改学生通过ChatGPT生成的作业后，不禁发帖吐槽：“改AI写的作业就像喝了假奶，隔着屏幕都能闻到一股馊味。”朱老师指出，AI生成的内容往往重复且缺乏深度，许多学生甚至没意识到，他们提交的作业已经“打上了AI的标签”。

除了重复的废话，AI生成内容的“标识”也常常难以擦除。朱昊表示，他曾发现有学生在提交作业时，完全没有去掉“作为AI的看法（As an AI）”这样的明显提示词，简直把AI给“漏得一干二净”。

“罗生门事件”：AI检测器成新难题

对于过度依赖AI的学生来说，最大的噩梦可能并不是老师的指责，而是AI检测器的“审核”。现在，学生们不仅要担心作业被查重，还要小心AI检测器的“审查”。一些非英语母语的学生表示，他们的作业经常被误判为AI生成，即使他们是亲自写的。甚至有学生直言：“我明明是自己写的，结果检测出100%的AI含量，这到底是咋回事？”

这种困扰不仅发生在学生之间，还扩展到了留学顾问行业。有顾问爆料，部分学生怀疑自己提交的材料是由AI生成的，而一些顾问则开始怀疑，学生提交的文书内容，是否也经过了ChatGPT的“加工”。

AI辅助写作，难以取代思考的核心

尽管许多学生在学术写作中依赖AI，认为它能带来更流畅的语句和更精准的学术表达，但真人老师却强调，AI工具永远无法替代深刻的思考过程。美国《时代》杂志的作家维多利亚·利文斯通也指出，越来越多的学生依赖ChatGPT等工具完成作业，导致了学术写作的深度和反思的缺失。

中国人民大学的刘海龙教授则表示，AI可以作为写作的辅助工具，但如果学生把“思考”和“写作”两者混为一谈，最终可能会迷失在“机械”化的学习过程中。

虽然ChatGPT的崩溃只持续了短短四小时，但却引发了全球范围内对AI写作的热议。这不仅仅是技术故障，更是当今教育模式和学习方式变化的一个缩影。学生们越来越依赖AI工具来完成作业，AI与老师之间的信任也变得愈发脆弱。

在未来，AI是否能真正改变教育模式，甚至彻底取代传统教学，仍然是一个值得深思的问题。也许，只有在真正找到AI与人类思维的平衡点后，学生们才能真正体验到科技带来的教育革新，而不是在“AI检测”和“写作危机”中迷失自我。