原标题：【高考作文】材料作文“无用与有用”审题分析与例文导写

【原题再现】

阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

任正非在回答为什么华为如此支持国际大学生程序设计竞赛的问题时，举了一个60年前苏联科学家的例子：彼得 · 乌菲姆契夫，最先发现钻石切面有无线电反射功能，但当时的苏联人认为这个发现没什么用。当论文公开后，美国人如获至宝：花20年时间把F22隐形飞机做出来了。随后他说，华为支持该竞赛，想把信息、数学、物理、化学、生物学、神经网络……的竞赛都可以引到中国来。跟我们有关无关，我们都可以给予支持。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请任选一个角度，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【解析】

材料包含了两个要点，一是华为毫无功利目的支持国际大学生竞赛活动，看重基础科学的人才培养；二是彼得 · 乌菲姆契夫发现钻石切面有无线电反射功能，被美国人用于隐形飞机，说明虽然基础研究成果在短期内难以转化，但其作用和价值不容小觑。

参考立意：（1）要充分发挥基础研究对科创的源头供给和支撑作用。（2）基础研究看似“无用”，实则是科技事业的基石，有大用。（3）推动自主创新成果加速转化为现实生产力。（4）青年人才是科技创新发展的主力军，加强基础研究，归根结底要靠高水平人才。（5）坚持开放，拥抱全世界人才。（6）理论研究与技术开发要并驾齐驱。学生根据材料从不同角度进行立意、写作，只要在内容、结构、语言等方面符合相关要求，即可酌情给分。答案中的立意仅供参考。

【范文参考】

破壁引智，砥砺前行

在科技日新月异的时代背景下，华为总裁任正非以60年前苏联科学家彼得·乌菲姆契夫的发现为例，强调了科技领域前沿知识的价值与重要性。他主张将信息、数学、物理、化学、生物学、神经网络等领域的竞赛引入中国，以期通过这种方式培养和挖掘更多的科技人才。任正非的这一观点，引发了我对“破壁引智，砥砺前行”的深入思考。

“破壁引智”，意味着我们要勇于打破常规思维的限制，拥抱跨界融合的创新思维。在彼得·乌菲姆契夫的案例中，苏联人未能认识到其发现的巨大价值，结果让美国人得以利用这一发现开发出F22隐形飞机。这正是由于当时苏联的思维局限，未能跨领域思考这一发现的潜在应用价值。反观华为在科技领域的持续创新，正是源于其不断打破思维壁垒，积极引入不同领域的专业知识与人才。

同时，“砥砺前行”强调了持之以恒的努力与不断前行的决心。在知识竞赛中，无论是信息、数学还是其他领域，都需要参赛者具备扎实的专业知识基础和持续的学习能力。通过参与竞赛，不仅能提升个人的专业技能，还能培养团队协作和解决问题的能力。正如任正非所言，华为支持各类竞赛的目的不仅在于选拔和培养优秀人才，更在于激发全社会的创新活力。

为了更好地“破壁引智，砥砺前行”，我们需要从以下几个方面努力：

首先，拓宽视野，拥抱跨界思维。在快速发展的科技时代，各个领域的知识都在不断交叉融合。我们需要敢于跨越传统的学科边界，探索不同领域之间的潜在联系，从而发现新的创新点。

其次，培养持续学习的习惯。在知识更新速度日益加快的今天，我们需要不断学习新知识、新技能，以适应时代发展的需求。通过持续学习，我们能够不断提升自己的专业素养和竞争力。

再次，积极参与各类竞赛与活动。参与竞赛不仅能锻炼我们的专业技能和团队协作能力，还能提供与他人交流学习的机会。通过竞赛，我们可以发现自己的不足之处，从而针对性地提升自己的能力。

最后，发挥企业创新主体的作用。企业作为创新的主体，应该积极投入研发和人才培养，推动产学研深度融合。同时，企业还应该鼓励员工持续学习、跨界交流，激发全员的创新活力。

综上所述，“破壁引智，砥砺前行”是我们在科技时代取得突破的关键。通过打破思维壁垒、跨界融合、持续学习以及积极参与竞赛等方式，我们能够不断提升自己的专业素养和创新能力，为社会的进步与发展做出更大的贡献。