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浙教版七年级科学上册新教材电子课本在线阅读（此为截图版，获取是高清版）

以下是 2024 新教材浙教版七年级科学上册各单元总结：

第一章 探索自然的科学

• 科学并不神秘：科学研究各种自然现象，寻找其产生、发展的原因和规律。科学研究从疑问开始，留心观察周围问题可进入科学世界，且科学发展改变人们认知，促进社会进步，但使用不当也会有负面影响，我们要学会科学思考方法，正确运用科学知识.
• 走进科学实验室：科学实验室包括实验准备室和操作室。介绍了常见仪器的用途和操作方法，如试管可用于盛放、反应、收集少量物质等，使用时要注意加热规范；试管夹用于夹持试管，从底部往上套且手握长柄；烧杯用作较多量液体反应容器或溶解、配制溶液，加热要垫石棉网等.

第二章 丰富多彩的生命世界

• 生物与非生物：生物与非生物的主要区别在于生物具有严整的结构、能进行新陈代谢、有生长、应激性、能生殖和发育、有遗传和变异、能适应和影响环境等七个基本特征。通过观察蜗牛，了解其外形有贝壳、身体柔软、有触角、移动有粘液，以及有视觉、触觉、嗅觉但无听觉，喜欢阴暗潮湿环境等特点14.
• 细胞：1665 年英国科学家胡克用自制显微镜发现细胞，1831 年布朗发现植物细胞内有细胞核，19 世纪 40 年代德国科学家施莱登和施旺提出 “细胞学说”。细胞形状多样，大小一般在一到几十微米之间。动物细胞和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构，植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体等特有结构，各结构有其特定功能。同时还需掌握显微镜的结构及使用方法14.
• 生物体的结构层次：细胞分裂使子细胞数目增多，子细胞体积是母细胞的 1/2；细胞生长使子细胞不断长大；细胞分化形成不同形态和功能的细胞，使细胞种类增多。组织是外形结构相似、功能相同的细胞群，动物有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，植物有保护组织、机械组织、营养组织、输导组织、分生组织等。器官由多种组织构成，系统由多个器官按一定顺序排列构成，共同完成生理功能14.
• 常见的动物：动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类，它们具有不同的特征，如鱼类卵生、体表有鳞片、用鳃呼吸、用鳍游泳；无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等，各有其特点，如昆虫纲身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼等4.
• 常见的植物：被子植物种子外有果皮包被，有根、茎、叶、花、果实、种子等器官；裸子植物种子裸露，没有果皮包被；蕨类植物有真正的根、茎、叶，无花、果实和种子，靠孢子繁殖；苔藓植物没有根，有茎、叶，靠孢子繁殖；藻类植物没有根、茎、叶、花、果实和种子，种类众多，靠分裂或孢子繁殖4.

第三章 广袤浩瀚的宇宙

• 地球的形态和内部构造：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体，赤道半径是 6378 千米，极半径是 6357 千米，赤道长约 4 万千米。地球内部由地壳、地幔、地核等构成，地壳和地幔顶部由岩石组成，合称岩石圈26.
• 地球仪和地图：地球仪是地球的模型，上面有地轴、两极、经线、纬线等基本元素。经线是连接南北两极的半圆，纬线是与赤道平行的圆，经度和纬度可确定地球上的位置，东西半球以 20°W 和 160°E 划分，南北半球以赤道划分。地图三要素为比例尺、方向、图例和注记，比例尺等于图上距离与实地距离之比，方向表示方法有指向标定向法、经纬网定向法、一般定向法等26.

第四章 多种多样的运动

• 运动和能的形式：物体的运动形式多样，如机械运动、声运动、光运动、电运动、热运动等，各种运动形式对应着不同的能的形式，如机械能、声能、光能、电能、热能等，能可以相互转化。
• 机械运动：机械运动是指物体位置的变化，包括直线运动和曲线运动。描述物体运动时要选择参照物，物体的运动和静止是相对的。速度是描述物体运动快慢的物理量，等于路程与时间之比，根据速度是否变化，机械运动可分为匀速直线运动和变速直线运动。
• 力的存在：力是物体对物体的作用，力的作用效果有使物体发生形变和改变物体的运动状态。力的三要素是大小、方向、作用点，可用力的图示或示意图表示力。物体间力的作用是相互的，相互作用力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上的两个物体上。
• 力的测量和表示：力的测量工具是弹簧测力计，其原理是在弹性限度内，弹簧的伸长与所受拉力成正比。力的单位是牛顿，简称牛，符号是 N。使用弹簧测力计时要注意校零、量程、分度值等，测量时要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向与所测力的方向一致。力可以用带箭头的线段表示，线段的长度表示力的大小，箭头的方向表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点。

第五章 探索技术与工程的世界

• 走进技术世界：技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造，技术的发展与人类社会的进步密切相关。技术的性质包括目的性、创新性、综合性、两面性、专利性等，技术的发展对社会、环境、伦理等方面都有影响。
• 走进工程世界：工程是运用科学和技术原理，通过设计、制造、施工等活动，创造出具有特定功能的人工产品或服务的过程。工程活动包括工程设计、工程实施、工程评价等环节，工程师在工程活动中起着重要的作用，工程活动需要综合考虑技术、经济、社会、环境等多方面的因素。